Conform Playtech.ro: Sisteme Informaționale Geografice, în curriculumul elevilor
O nouă materie opțională, denumită „Sisteme Informaționale Geografice” (GIS), intră în oferta educațională pentru elevii de liceu. Aceasta va fi disponibilă în clasele a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, adresându-se elevilor de la filiera teoretică, atât profil real, cât și umanist. Programa prevede o oră pe săptămână, pe durata unui an școlar, combinând geografia cu tehnologia informației.
Ce presupune studiul GIS
Termenul GIS provine de la „Geographic Information Systems” și se referă la un set de tehnologii utilizate pentru colectarea, organizarea, vizualizarea și analiza datelor cu o componentă geografică. Spre deosebire de o hartă digitală obișnuită, care arată locația unei străzi, un sistem GIS permite suprapunerea diverselor informații pe aceeași hartă. Aceste informații pot include date despre populație, construcții, infrastructură rutieră, vegetație, cursuri de apă, nivelul de poluare sau zone cu risc de inundații. Avantajul major al acestor sisteme constă în posibilitatea comparării și analizei complexe a acestor date.
Ideea din spatele noului curs opțional este de a oferi elevilor instrumentele necesare pentru a înțelege fenomene și situații din lumea reală, utilizând tehnologii digitale. Programa integrează conceptele geografice cu cele din domeniul tehnologiei informației și comunicațiilor (TIC). De exemplu, elevii vor putea analiza cauzele inundațiilor în anumite zone, traiectoriile de extindere urbană sau pot optimiza trasee între puncte.
Competențe dobândite prin „Ora de GIS”
Programa este structurată în jurul a trei competențe generale. Elevii vor fi capabili să utilizeze independent instrumente GIS pentru a rezolva probleme din viața cotidiană. De asemenea, vor învăța să folosească aceste tehnologii pentru a investiga procese și fenomene din mediul înconjurător. O altă competență importantă este crearea de conținut digital, care poate răspunde chiar și unor nevoi specifice ale comunităților locale.
Această abordare sugerează că materia nu se va limita la memorarea unor definiții, ci va pune un accent semnificativ pe componenta practică. Elevii vor lucra direct cu hărți digitale, straturi de informații geografice și diverse seturi de date, dezvoltându-și abilitățile în utilizarea acestor instrumente avansate.
Sursa: Playtech.ro
