Un student al Universității de Medicină și Farmacie „Iuliu Hațieganu” din Cluj-Napoca a decis să meargă în instanță pentru a contesta decizia de exmatriculare și pentru a-și putea continua studiile. Este vorba despre o situație ce a atras atenția comunității academice și a ridicat câteva semne de întrebare privind modul în care instituțiile de învățământ superior gestionează problemele studenților aflați în dificultate.
Studentul contestă decizia de repetent, acuzând o eventuală ilegalitate
Potrivit informațiilor obținute, tânărul, conferindu-i identitatea protejată, a fost declarat repetent pentru anul academic în curs. Până în acest moment, universitatea a declanșat procedura de exmatriculare, decizie care, în opinia studentului, contravine eventualelor drepturi și reguli. Acesta a depus, recent, o plângere în justiție, solicitând ca decizia de repetent să fie anulată, iar universitatea să fie obligată să-l înscrie în anul II, precum și suspendarea efectelor acestei decizii până la o hotărâre definitivă.
„Am considerat că această decizie este injustă și că nu mi s-au respectat anumite drepturi fundamentale. Sunt convingător că pot continua studiile și că voi demonstra că pot face față cerințelor programei”, a declarat tânărul student recent, în cadrul unui interviu pe propriile canale.
Cazul a atras atenția și a ridicat semne de întrebare despre procedurile interne și modul în care universitățile și-au protejat studenții în situații de dificultate, mai ales în contextul pandemic în care pare să fi fost luată decizia de către facultăți și administrative fără o consultare amănunțită.
Contextul academic: de la presiuni pentru medii bune la proceduri controversate
Universitatea de Medicină și Farmacie „Iuliu Hațieganu” din Cluj-Napoca are, ca orice altă instituție de învățământ superior, un set strict de reguli privind promovarea și continuarea studiilor. Însă, cazul studentului nu există la nivel de reguli scrise, ci mai degrabă la nivel de interpretare a unor reguli generale și de proceduri interne. În ultimii ani, numărul studentilor care au contestat decizii academice a crescut, dar astfel de cazuri sunt dificil de gestionat, mai ales când aspectele legale și cele administrative se intersectează.
Pentru mulți, termenul „repetent” rămâne o povară, atât din punct de vedere psihologic, cât și financiar, chiar dacă studenții pot beneficia de anumite facilități legale pentru a-și relua studiile. În cazul de față, însă, studentul consideră că decizia de a fi declarat repetent nu a fost comunicată în mod transparent, dar și că exmatricularea a fost făcută înainte ca procesul de contestare să fie finalizat în instanță.
Dezvoltările ulterioare și perspectivele viitoare
În aceste momente, litigiul este în curs de judecată, cu termenul de pronunțare stabilit pentru următoarele săptămâni. Universitatea, de partea cealaltă, reafirmă că deciziile interne și măsuri disciplinare ale facultății s-au bazat pe rezultatele evaluărilor și pe regulamentul universitar, iar orice contestare este binevenită și va fi analizată conform procedurilor legale.
În lumina acestui caz, experții în drept universitar atrag atenția asupra necesității ca universitățile să comunice într-un mod clar și echilibrat deciziile disciplinale, mai ales în contexte sensibile precum cel al repetenței sau exmatriculării. În același timp, studenții sunt sfătuiți să își cunoască drepturile și să acționeze în spiritul legal pentru a-și proteja interesele.
Ce este sigur, însă, este că această situație va urmări un curs juridic și, cel mai probabil, va contribui la stabilirea unor precedente în modul în care instituțiile de învățământ superior trebuie să gestioneze cazurile individuale de dificultate academică, în limitele legii și ale regulamentelor universale. Până atunci, tânărul student a declarat că va continua să lupte pentru drepturile sale, convins că justiția va afla adevărul și va da o soluție echitabilă.
